目录
高职教育理论
从学术导向到应用导向：高职院校的科研困境及其突破郝天聪;1-7
百万扩招背景下高职教材建设路径探究——基于《职业院校教材管理办法》政策文本解析李冠源;8-14
本科职业教育
职教新政背景下本科层次职业院校物流管理专业人才培养的理念及思路谈慧;张瑜;15-19+27
黄炎培职教思想
民国时期黄炎培对职教调查的认识与实践王志蔚;朱萍;20-27
职业教育比较
韩国高校职业生涯教育的经验与启示李莎莎;甘诺;28-38
职业教育评价
整省推进背景下山东高职教育提质创新发展的战略审思——基于2020全国高职院校发展状态数据的监测与评价汤建民;39-49
网络学习空间教师的在线行为评测建模研究盛立军;50-55
职业教育与区域经济
中国对外直接投资逆向技术溢出的行业差异和门槛效应研究张丽芳;56-64
网络环境下消费者绿色消费行为研究——以绿色家电为例蔡爱丽;65-70+77
高职教学技术
信息化教学环境下翻译学习共同体的探索与实践刘畅;71-77
学前教育专科师范生数字媒体应用能力现状及对策研究陈文沛;江小燕;刘军;王小金;78-84
高职教育管理
高职院校兼职教师队伍研究现状及建设路径——基于文献计量分析视角许宇飞;罗尧成;周蜜;85-91
新时代江苏省民办高校党建工作存在的问题及对策研究林刚;92-97
高职院校人文社科研究能力现状与对策研究——基于江苏省20所高水平高职院校数据分析汪俊瑛;赵旭升;98-104
其他
版权声明104
《江苏高职教育》2021重点选题指南2
《江苏高职教育》2021年投稿指南105